那么為什么一個并不難的中考體育項(xiàng)目的改變，會引發(fā)初三學(xué)生及其家長如此關(guān)注和惶恐呢？答案只關(guān)乎一個字——“分”。

　　在高分為王的升學(xué)體系面前，每一次無論多么微小的考試項(xiàng)目的變化都會引發(fā)與考試相關(guān)群體的恐慌。消失了已經(jīng)習(xí)慣的，重新面對未知的，無論難易、結(jié)果如何，難免心有惴惴。

　　中考體育考試立定跳遠(yuǎn)改成籃球本來是在初中體育課課程教學(xué)內(nèi)容的范圍中進(jìn)行的調(diào)整，對于學(xué)生來說本就都應(yīng)該掌握，但是因?yàn)闋砍兜椒謹(jǐn)?shù)，因?yàn)橛绊懙街锌迹�就變得格外敏感。事�?shí)是，我們的中學(xué)生還真不敢說沒問題，特別是女生，接下來的是，大量學(xué)生會在業(yè)余時間苦練籃球運(yùn)球，以對付明年3月進(jìn)行的中考體育考試。

　　中考體育的初衷本是消弭一考定終身對學(xué)生造成的影響，希望通過考核的方式，促進(jìn)學(xué)生在文化課的學(xué)習(xí)中擠出寶貴的時間奔跑在運(yùn)動場上，但是考核的方式本身又陷入了應(yīng)試教育的泥淖。

　　什么時候?qū)W生們想打籃球打籃球，想踢足球踢足球，想游泳就游泳，想跳健美操就跳健美操，不用再擔(dān)心考什么，學(xué)生不用強(qiáng)制也會主動運(yùn)動，那個時候，體育就回歸了它本來應(yīng)該的狀態(tài)。

附：2009年中考體育考試規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

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