“體育課全部成了模擬中考課，全是跑步、立定跳遠(yuǎn)、跳繩和運(yùn)球跑那幾項(xiàng)，枯燥死了。”鄭州市第19中學(xué)的一名初三女生這樣訴苦。隨著作為初中畢業(yè)生升學(xué)考試重要內(nèi)容的體育考試日益臨近，這樣的抱怨在河南省100多萬中考考生中越來越多，“應(yīng)試體育”備受非議。

　　為促進(jìn)學(xué)校重視體育課教學(xué)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，河南省從2008年起，中招增加體育考試，項(xiàng)目包括長跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球行間運(yùn)球等。多數(shù)省轄市體育成績?cè)谥姓锌偝煽冎姓?0分，2009年度，鄭州等部分城市中考體育增加至50分。

　　河南省教育廳體育衛(wèi)生藝術(shù)處處長郭蔚蔚說：“這樣一來，學(xué)校對(duì)體育課的重視程度大大提高，不開體育課、少開體育課的學(xué)校大大減少。”

　　增加學(xué)生體育鍛煉原本是件好事，但引來不少非議。學(xué)生們的不滿主要在于，體育課變成了中考訓(xùn)練課，原本喜歡的體育運(yùn)動(dòng)都被考試科目取代了，體育鍛煉枯燥無味。

　　學(xué)生關(guān)注的還是體育運(yùn)動(dòng)的興趣，家長的憂慮則更深遠(yuǎn)。一位鄭州外國語中學(xué)初三學(xué)生的家長王女士說道，從一個(gè)月前開始，女兒每天晚上10點(diǎn)鐘做完作業(yè)，再到樓下跑步、練立定跳遠(yuǎn)。她說：“作業(yè)多，孩子長期以來就睡眠不足，體質(zhì)不好，現(xiàn)在為了體育考試少扣分，加班惡補(bǔ)體育，不僅沒起到鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的作用，反而使孩子更疲憊了。”

　　鄭州市某中學(xué)一位姓李的體育教師說：“中招體育占的分高了，體育成績上不去，就會(huì)影響升學(xué)率，現(xiàn)在離考試還有個(gè)把月，只要加強(qiáng)訓(xùn)練，就能提高成績。所以現(xiàn)在初三體育課的核心任務(wù)就是備戰(zhàn)中考。而且是考什么就練什么，體育也搞成‘應(yīng)試教育’是很無奈的事。”

　　對(duì)此，郭蔚蔚認(rèn)為，顯然“應(yīng)試體育”并不是中考加試體育的初衷。體育教育的目標(biāo)是教給孩子們體育鍛煉的知識(shí)，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣，學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的技能；體育課應(yīng)是健康而快樂的；不過，即使變味成“應(yīng)試體育”，它也不同于其它的“應(yīng)試教育”，至少孩子們?cè)趥鋺?zhàn)考試中身體還是得到了鍛煉。

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