初三歷史學(xué)習(xí)方法：閱讀教材要掌握“三法”
中考?xì)v史學(xué)科主要考查的是學(xué)生理解能力和對(duì)歷史事件是否熟知，這就要求考生復(fù)習(xí)時(shí)要建立一個(gè)完整清晰的知識(shí)架構(gòu)。
首先要重視教材目錄，教材目錄清晰記錄著重大歷史事件發(fā)生時(shí)間的先后順序，可以幫助考生理清事件的前因后果，找到一章一節(jié)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)，由點(diǎn)及面地記憶省時(shí)又省力。此外，毛曉斌老師介紹了三種高效閱讀教材的方法，幫助考生減輕記憶的負(fù)擔(dān)，還可以記得牢靠。
線索式閱讀法：歷史教材很多內(nèi)容都有非常明晰的線索，通常最常見的是時(shí)間線索。以美國(guó)為例，按時(shí)間順序?qū)⑴c美國(guó)相關(guān)的歷史事件整理一條發(fā)展線索，即獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)-南北戰(zhàn)爭(zhēng)-大蕭條-二戰(zhàn)-冷戰(zhàn)，這樣與美國(guó)相關(guān)的問(wèn)題就迎刃而解了。
提綱式閱讀法：對(duì)于閱讀理解難度較大，涉及到的問(wèn)題較多時(shí)，可以采用提綱式閱讀法。如美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，作為歷史事件一般來(lái)說(shuō)考生通常從以下幾方面了解，起因、過(guò)程(歷史人物、轉(zhuǎn)折性事件、重要文獻(xiàn)等)、結(jié)果、影響等，理出主要知識(shí)點(diǎn)，便可以輕松掌握。
對(duì)比式閱讀法：把同類內(nèi)容的課進(jìn)行對(duì)比閱讀，找出它們的異同，得出一般規(guī)律。如在學(xué)“資產(chǎn)階級(jí)革命”這一主題時(shí)，可把英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)比閱讀，這樣識(shí)記更容易，而且還能對(duì)比異同。
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