1.生物分類等級：從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，種是分類的最基本單位，同種生物的親緣關系最密切。

2.植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。(低等到高等、水生到陸生)

3.動物的主要類群：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。(低等到高等、水生到陸生)

4.生物多樣性包括：生物種類多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

5.基因多樣性：是生物種類多樣性的實質(zhì)，生物多樣性中最根本的原因。

2初中生物果實和種子的形成

(1)被子植物生長到一定時期就會開花，花藥成熟后會自然裂開，散放出花粉�；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏�頭上的過程，叫做傳粉。

(2)花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管。

(3)花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。胚珠里面有卵細胞，它跟來自花粉管的精子結合，形成受精卵。

(4)受精(精子與卵細胞融合成受精卵的過程)完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落，惟有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實。

3口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程

①擦：將載玻片和蓋玻片擦拭干凈; ②滴：在載玻片的中央滴一滴生理鹽水; ③�。簺鲩_水漱口后，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下; ④涂：將附著在牙簽上的碎屑涂于載玻片的生理鹽水滴中; ⑤蓋：用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕的蓋上，可減少氣泡產(chǎn)生; ⑥染、吸：

將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤全，通過分裂產(chǎn)生新個體。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看