中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年初中中國歷史材料論述題專練十一，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　材料：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰：“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。

　　——《史記?商君列傳》

　　（1）上述材料中所提“變法”是指什么事件？（2分）

　　（2）閱讀以上材料，從“變法的作用和影響的角度”提煉一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（6分）（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）

　　參考答案：

　　（1）商鞅變法。（2分）

　　（2）評分標(biāo)準(zhǔn)

　　一等（5-6分）：觀點(diǎn)明確，(2分)。史論結(jié)合，邏輯清晰，(3-4分)。

　　二等（3-4分）：觀點(diǎn)較明確，(1分)。史論結(jié)合較好，邏輯較清晰，(2-3分)。

　　三等（0-2分）：觀點(diǎn)不明確，(0分)。史論不夠準(zhǔn)確，邏輯不夠清晰，(0-2分)。

　　[答案示例]

　　觀點(diǎn)：改革是社會發(fā)展的動力。（2分）

　　論述：戰(zhàn)國時(shí)期，鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高。為了適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化，秦孝公任用商鞅主持變法。商鞅推行了一系列改革措施，使秦國的國力大為增強(qiáng)，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在近代，日本努力學(xué)習(xí)歐美國家，實(shí)行明治維新，使日本從一個(gè)落后的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)大的資本主義國家。因此，改革是社會發(fā)展的動力。（4分）

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