作文六：悲憫之眸

　　市美術(shù)館的特展廳里，羅中立的油畫《父親》前擠滿了人。當(dāng)我終于擠到前面時(shí)，瞬間被畫中老人的眼眸擊中——那里面盛著整整一個(gè)時(shí)代的艱辛，卻又透著土地般的寬厚，仿佛能包容世間所有苦難。

　　這種目光我在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)過(guò)。去年冬天，我在志愿者服務(wù)站幫忙發(fā)放暖粥。一位拾荒老人來(lái)領(lǐng)粥時(shí)，雙手凍得通紅。站長(zhǎng)李阿姨沒(méi)有急著打粥，而是先握住老人的手呵氣取暖。那一刻，李阿姨的眼眸中沒(méi)有憐憫，只有一種深切的懂得——她知道冷的不僅是手，更是心。

　　返校后的語(yǔ)文課上，老師講杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。當(dāng)說(shuō)到"安得廣廈千萬(wàn)間"時(shí)，老師突然停頓，輕聲問(wèn)："你們覺(jué)得杜甫為什么要為寒士請(qǐng)命？"同學(xué)們紛紛回答，老師卻搖頭："因?yàn)樗�不僅看到風(fēng)雨，更看到風(fēng)雨中的人。"她的眼眸濕潤(rùn)，那一刻我看到了與《父親》同樣的光芒。

　　寒假社會(huì)調(diào)查，我選擇研究城市環(huán)衛(wèi)工人的生活。張阿姨是我采訪的第十位工人，當(dāng)她說(shuō)到"最難過(guò)的是別人嫌棄的眼神"時(shí)，我突然理解了什么是"悲憫之眸"。它不是居高臨下的同情，而是感同身受的懂得；不是施舍，而是共情。

　　調(diào)查報(bào)告獲得市一等獎(jiǎng)，但比獎(jiǎng)項(xiàng)更珍貴的是張阿姨后來(lái)發(fā)來(lái)的短信："謝謝你把我當(dāng)人看。"我想起羅中立的《父親》，想起杜甫的詩(shī)句，想起李阿姨的目光。原來(lái)悲憫之眸的意義，在于讓每個(gè)平凡的生命都能被看見(jiàn)、被尊重。

 

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